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2025-05-01 06:57:01 172次浏览

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现代胸外科医师无需像先驱们那样艰难地探索某一种疾病与外科的关系，先人们已经给我们留下了许许多多成功的或失败的经验教训，并且根据这些经验教训作出总结，形成胸部外科的基础理论。胸外科医师的培养和训练还应强调学习伴随医疗实践的全过程，不同阶段、不同层次、不同水平的胸外科医师有其不同的学习内容，亦会在学习中不断吸收新知识，吐故纳新，使其不断成熟、更加丰满。

现代胸外科医师可以通过阅读用较短的时间就了解胸外科的基础理论和各种疾病的处理原则，还需要将这些理论与临床实践融会贯通，而连接这两个阶段的桥梁就是胸外科医师培养和训练。以及敏锐的观察能力和善于开创的精神。

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胡坚教授以作者身份或通迅作者发表论文120余篇，其中SCI收录80余篇。主持各类各级科研项目10余项，其中国家重点研发计划1项，国家自然科学基金2项，浙江省重点研发计划1项。获中华医学科技奖二等奖1项、教育部科学技术进步奖二等奖1项、浙江省政府科技进步三等奖1项等。专利授权5项，其中发明专利1项。主编《微创肺段手术学》、《食管癌营养》专著，主译《肺癌诊治新进展》、《食管癌微创手术图谱》，参编卫生部五年制、七年制、八年制教材编写及国家卫计委住院医师规范化培训教材。率领团队成功组织召开9届全国性学术会议，包括举办8届“国际胸部肿瘤西子论坛”，培养硕士生及博士生40余名。